Skip to main content

JADUAL PROSES PERLAKSANAAN PROJEK UKIRAN KAYU TEBUK TEMBUS.

contoh jadual proses perlaksanaan yang telah saya buat...

Bil
Tarikh
Perkara
Aktiviti
.     1

Soalan tugasan diberi secara rasmi oleh Pensyarah pembimbing
Baca soalan dan sediakan jadual perlaksanaan projek
.     2

Menyediakan perancangan perlaksanaan projek

.     3

Mencari maklumat
-       Perpustakaan IPG Keningau.
-       Internet.
-       Berkolaborasi dengan pensyarah
-       Menemu bual dengan responden yang berpengalaman dalam ukiran.
-       Melawat tempat-tempat yang mempunyai koleksi ukiran.
-       Membuat kajian tentang subjek matter
-       Meminjam buku dari perpustakaan
-       Melayari intenet
-       Buat Borang Temubual
-       Sediakan soalan-soalan temubual
-       Berkolaborasi dengan pensyarah yang berpengalaman.
-       Mengumpul koleksi gambar subjek matter, contoh-contoh ukiran, alatan kegunaan harian,
-       Cadangan tempat
o   Istana Kesultanan Melaka
o   Pusat kraftangan Keningau
o   Galeri seni IPG Kampus Keningau
o   Dewan Tan Sri Sufian Koroh IPG Kampus Keningau
o   Hutan yang mempunyai subjek matter tersebut.
o   Dll.
.     4

Penyediaan folio perlaksanan
-       Mengumpulkan semua dapatan maklumat
-       Menganalisis maklumat
-       Menampal
.     5

Melakar motif corak yang ingin dihasilkan

.     6

Melaksanakan penghasilan produk
-bengkel kemahiran hidup
-galeri seni
.     7

Membuat kemasan

.     8

Menghantar tugasan

.     9

Penyediaan tapak pameran
Galeri seni
-menyusun atur dan menyediakan lebel.


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

EKSPRESIONISME DAN KUBISME

secara umumnya, kedua-dua aliran ini merupakan aliran kesenian barat yang muncul selepas aliran zaman pertengahan, renaisans, baroque, rokoko, neo-klasik, romantisme, realisme, impresionisme, post-impresionisme dan fauvisme. Aliran selepas kemunculan aliran ekspresionisme dan kubisme ini diikuti dengan aliran baru iaitu aliran futurisme, dadasime,surealisme, abstrak ekspresionisme dan aliran seni pop. Menurut Ovrik (1994), ekspresionisme adalah satu bentuk luahan perasaan dan ketidakpuasan hati seseorang pelukis itu dan kemudiannya perasaan itu diterjemahkan dalam bentuk visual untuk dikongsikan bersama-sama dengan masyarakat. Aliran ekspresionisme telah berkembang pada awal abad ke 20 iaitu sekitar tahun 1902 hingga 1907. Aliran ini merupakan aliran seni moden yang penting yang membuka evolusi baru dengan pengolahan karya. Imej diolah dalam bentuk yang lebih bebas serta berbeza dari format tradisional yang mementingkan kesempurnaan. karya-karya dari aliran ini menekankan kepada
Post a Comment
Read more

SENI ARCA

Pengenalan Seni Arca mempunyai keistimewaan tersendiri berbanding dengan seni halus yang lain.penyataan dalam bentuk tiga deminsi menyebabkan arca diminati dalam dimensi yang berlainan. bentuk arca yang berjisim mengigatkan kepada bentuk seni bina. Lantaran itu seni arca dan seni bina boleh dukatakan sealiran. Pengkarya seni bina sering mengutarakan konsep arcanya berkaitan dengan alam kehidupan seharian. Pengertian arca berasal daripada bahasa latin iaitu, Sculpere yang bermakna suatu proses mengukur,melirik,mencungkil dan Mengguris. Seni arca mula diketahui apabila terjumpanya patung Cycladic yang diukir disebuah pulau,dilaut. Aegean lebih kurang 4500 tahun lalu. Pada masa itu arca-arca dibina dalam bentuk figura manusia(patung). Persembahan dalam bentuk figura manusia berkaitan dengan system agama dan kepercayaan. Perkembangan seni arca di Malaysia Perkembangan seni arca di Malaysia bermula dengan bentuk-bentuk berungsur magik untuk kegunaan keagamaan. Misalnya patung-pa
1 comment
Read more

Pertandingan Permainan Tradisional

PENGENALAN         Penganjuran ”Pertandingan Permainan Tradisional” merupakan tugasan kerja kusus bagi subjek PJM 3112  Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan   Sukan. Ianya mewajibkan para guru pelatih daripada kumpulan PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima (5) untuk melaksanakan kerja kursus, yang mana ianya adalah berkaitan dengan penganjuran sebuah karnival. Penganjuran ini merangkumi segenap pengendalian bermula daripada peringkat perancangan sehinggalah peringkat pelaksanaannya. Penganjuran Pertandingan Permainan Tradisional ini juga bertujuan untuk memperkenalkan pelbagaipermainan tradisi yang sering dimainkan sejak zaman dahulu kepada, generasi muda masa kini. Selain itu, karnival ini juga bertujuan untuk mempertahankan tradisi  turun-temurun dari segi permainan, daripada hilang    ditelan arus kemodenan. OBJEKTIF 1.   Memberi pendedahan awal kepada para guru pelatih dalam mengendali dan menganjur sebarang aktiviti semasa berada di  sekolah.
Post a Comment
Read more